Modul 8.10 · Klasse 7 bis 10

Werden und Wachsen – Hormone und Fortpflanzung

Eine Dauerstation für den Fachraum: kaufen oder selbst bauen?

Erstfassung erstellt Biologie (Leitfach)

Wie hält sich ein Körper im Gleichgewicht, während er sich verändert?

Leitfrage des Moduls

Worum es geht

Die Fachschaft will im Fachraum eine Dauerstation einrichten – ein bewegliches Modell und eine Tafelreihe daneben – und legt der Klasse ein Protokoll, ein Angebot und einen Selbstbauvorschlag vor. Die Klasse baut beide Bauarten, misst an beiden und begründet ihre Empfehlung an den eigenen Messwerten. Tragender Begriff ist der Regelkreis; der Körper liefert fünf Beispiele dafür, und die Fortpflanzung steht in dieser Reihe, nicht über ihr.

Zentrale Kompetenzen

  • die vier Teile eines Regelkreises benennen: Fühler, Regler, Stellglied, Regelstrecke
  • eine Regelung von einer Steuerung unterscheiden und den Unterschied an zwei Aufbauten zeigen
  • Sollwert, Istwert und Regelabweichung ablesen und die Differenz mit Vorzeichen und Einheit bilden
  • an einer Zweipunktregelung die Schaltdifferenz messen und das Schwankungsband beschreiben
  • eine Messreihe mit zehn Ablesungen in festen Abständen aufnehmen und daraus Mittelwert und Spannweite bilden
  • fünf Regelkreise des Körpers in derselben Tafelform darstellen und den Zyklus als Sonderfall begründen
  • begründen, warum eine Spannweite eine Gruppe beschreibt und über eine einzelne Person nichts aussagt

Lernprodukt

Ein bewegliches Regelkreis-Modell in zwei Bauarten mit dokumentierter Optimierungsschleife, dazu ein Gutachten in sechs Teilen

Sprachsensible Elemente

Diese Materialien liegen im Modul als eigenständige Dokumente vor.

  • Fachtexte in den Niveaus Standard und Sprachstütze
  • Wortschatzkarten zweisprachig Deutsch – Englisch, mit Operatorenblock
  • Satzbausteine für Beobachtung, Nachweis, Rechnung und Gutachten
  • Hilfekarten in vier Stufen bis zur Musterlösung
  • Logbuch und Modulabschlusstest je in Standard- und Sprachstützenfassung
  • Cheat-Sheet auf einer Seite

Materialbedarf

Kategorien aus der Materialliste des Moduls. Preise, Stückzahlen und Lieferumfänge stehen noch nicht fest.

  • Vorratsgefäße, Schlauch mit Klemme, Schwimmer, Holzleiste als Hebel und Millimeterpapier als Skala
  • Auffangwannen, Messbecher, Stoppuhren und wasserfeste Stifte
  • Flasche, Thermometer und Dämmhülle für die Wärmestation
  • Tafel- und Kartensätze für die fünf lesenden Stationen – dort kein Gerät, kein Wasser, kein Strom
Sicherheit. Wasser und Strom sind getrennt: Die Modelle laufen über Wannen, im Umkreis von einem Meter steht kein Gerät am Netz. Es gibt in diesem Modul keinen Versuch am eigenen Körper – keine Messung, keine Selbsteinschätzung, keinen Vergleich zwischen Personen; gemessen wird am Modell, über den Körper werden Tafeln gelesen. Für die lesenden Stationen gilt ein ausgehängter Umgangsrahmen: Gesprochen wird sachlich über den Vorgang, niemand muss etwas über sich sagen, Fragen gehen anonym in einen Kasten.