NexaMINT – Verstehen. Forschen. Gestalten.
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Entwicklungsstand

Woran wir arbeiten

Die folgende Übersicht beschreibt den Entwicklungsstand der Arbeit an NexaMINT. Sie enthält bewusst keine Termine und keine Fortschrittsangaben in Prozent. Ein Verkaufsstart steht nicht fest.

  • Curriculumarchitektur Klasse 5 und 6 abgeschlossen

    Die Projektreihe für die Klassenstufen 5 und 6 ist vollständig strukturiert: fünfzehn Projektmodule und drei Fachwerkstätten, jeweils mit Leitidee, Endprodukt, Kompetenzen und Materialbedarf.

  • Materialsatz Klasse 5 und 6 abgeschlossen

    Für alle 18 Module liegt der vollständige Dokumentensatz in den sechs Bausteinen vor – von Lehrerhandbuch und Unterrichtsplänen bis zu Bewertungsunterlagen und Materialliste.

  • Qualitätsstandard Klasse 7 bis 10 abgeschlossen

    Ein verbindliches Standarddokument legt Umfang, Dokumentenliste, Testformat, Sprachniveaus, Bewertungslogik und Projektstruktur für alle Module der Sekundarstufe fest.

  • Modul-Landkarte Klasse 7 bis 10 abgeschlossen

    Für die Klassenstufen 7 bis 10 ist eine Landkarte aus 40 Modulen erarbeitet – zehn je Jahrgang. Jedes Modul hat ein Leitfach und einen benannten inhaltlichen Kern; ein zweites Fach kommt dort hinzu, wo der Sachverhalt es fachlich verlangt.

  • Module der Klassenstufen 7 und 8 abgeschlossen

    Alle zehn Module der Klassenstufe 7 und alle zehn Module der Klassenstufe 8 liegen als Erstfassung mit vollständigem Dokumentensatz vor – je 25 Dokumente mit rund 900 bis 1 000 Seiten. Die externe fachliche Prüfung und die Erprobung im Unterricht stehen für alle Module noch aus.

  • Zwei Mustermodule: 7.4 und 7.6 abgeschlossen

    Zwei Module sind auf dieser Website ausführlich offengelegt – mit allen zwölf Stationen, Abbildungen aus dem Unterrichtsmaterial, Sprachbildung, Projektauftrag, Ausstattung und Bewertung. Das vollständige Dokumentenpaket bleibt der Pilotphase vorbehalten.

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  • Material- und Experimentiersets in Bearbeitung

    Die Materiallisten aller ausgearbeiteten Module benennen Geräte, Verbrauchsmaterial und Endprodukt-Bausätze je Team und je Lerngruppe. Auf dieser Grundlage werden Zuschnitt und Kalkulation der Sets erarbeitet.

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  • Externe fachliche Prüfung geplant

    Eine fachliche Prüfung der Module durch Fachkolleginnen und Fachkollegen aus Biologie, Chemie, Physik und Mathematik ist vorgesehen. Sie hat noch nicht stattgefunden.

  • Pilotphase an Schulen Pilotpartner gesucht

    Die Erprobung im realen Unterricht steht aus. Schulen, die ein Modul begleitet einsetzen und strukturiert zurückmelden möchten, können sich als Pilotschule bewerben.

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  • Nachfragevalidierung in Bearbeitung

    Über die unverbindliche Interessenanmeldung wird erhoben, welche Bestandteile des Systems für Schulen und Lehrkräfte tatsächlich relevant sind. Diese Rückmeldungen bestimmen die Reihenfolge der weiteren Entwicklung.

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  • Produktionsvorbereitung der Materialsets geplant

    Auswahl von Fertigungs- und Beschaffungspartnern, Prototypen der Verpackung und Kalkulation stehen aus.

Reihenfolge

Was vor einem möglichen Verkaufsstart steht

Diese Schritte stehen in dieser Reihenfolge an. Ein Verkaufsstart setzt voraus, dass sie abgeschlossen sind.

  1. Externe fachliche Prüfung

    Fachkolleginnen und Fachkollegen prüfen die Module auf fachliche Richtigkeit, Sicherheit und Angemessenheit für die Klassenstufe.

  2. Pilotphase an Schulen

    Erprobung im realen Unterricht mit strukturierter Rückmeldung – der Punkt, an dem sich zeigt, ob das System im Schulalltag trägt.

  3. Überarbeitung

    Einarbeitung der Rückmeldungen aus Prüfung und Pilotphase in alle betroffenen Dokumente.

  4. Materialsets und Kalkulation

    Zuschnitt der Sets, Auswahl von Fertigungs- und Beschaffungspartnern, Prototypen und Kalkulation.

  5. Rechtliche und organisatorische Vorbereitung

    Lizenz- und Nutzungsbedingungen, Vertragsgrundlagen und die Klärung der Bildrechte für alle veröffentlichten Materialien.

Entwicklung mitgestalten

Die wirksamste Rückmeldung kommt aus dem Unterricht. Wenn Sie ein Modul erproben möchten, bewerben Sie sich als Pilotschule.

Unverbindlich vormerken Als Pilotschule bewerben

Die Vormerkung ist unverbindlich. Es erfolgt keine Bestellung und keine Zahlung. Wir informieren Sie über Pilotphase, Preis und möglichen Verkaufsstart.